ПЕДАГОГИ:

Манакова Анна Владимировна, образование высшее.

Реализуемые образовательные программы:

3D ручка (возраст детей 7-13 лет)

3D моделирование (возраст детей 13-16 лет)

ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ

Цель программы - Развитие технических способностей обучающихся младшего школьного возраста средствами 3D конструирования.

Программа направлена на формирование и развитие творческой личности в условиях субъективно-личностного взаимодействия педагога с ребенком.

Использование в образовательной деятельности современного гаджета - 3D ручки - имеет свои преимущества: с помощью данного устройства можно создавать искусные узоры, оригинальные фигурки и украшения. И это лишь малая часть того, на что способны аддитивные ручки. Кроме этого, устройство позволяет существенно расширить кругозор ребенка, развить пространственное мышление и мелкую моторику рук, а самое главное, это изобретение мотивирует ребенка заниматься творчеством, при этом ребенок привыкает к работе с высокотехнологичными устройствами.

Деятельность по конструированию способствует воспитанию активности ребенка в познавательной деятельности, развитию высших психических функций (повышение внимания, развитие восприятия и воображения, развитие памяти и мышления).

Актуальность предлагаемой программы определяется запросом со стороны детей и их родителей на программы технического развития младших школьников, а так же детей с ОВЗ.

РЕЗУЛЬТАТ ПРОГРАММЫ

К концу обучения у детей должен сформироваться устойчивый интерес к технической деятельности, моделированию и конструированию.

В результате освоения программы обучающиеся будут знать:

−     что такое чертеж, эскиз,

−     принципы работы с 3D-ручкой;

−     способы соединения и крепежа деталей;

−     способы и приемы изготовления плоскостных и объемных моделей с помощью 3D ручки;

−     закономерности симметрии и равновесия;

−     сорта пластиков и их основные свойства.

В результате освоения программы обучающиеся будут уметь:

−     создавать плоскостные рисунки с помощью 3D ручки;

−     создавать объемные 3D модели.

Обучающиеся усовершенствуют:

−          образное и пространственное мышление;

−          мелкую моторику.