ПЕДАГОГИ

Сидорова Анна Дмитриевна, высшее педагогическое образование.

Реализуемые программы:

Вдохновение (возраст детей 10-17 лет)

Юные мастера (возраст детей 7-8 лет)

Краски настроения (возраст детей 16-18 лет)

ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ

Цель программы - обучение детей основам изобразительной грамоты и их активное творческое развитие с учётом индивидуальности каждого ребёнка посредством занятий изобразительной деятельностью.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа имеет художественную направленность. В системе эстетического воспитания подрастающего поколения особая роль принадлежит изобразительному искусству. Умение видеть и понимать красоту окружающего мира, способствует воспитанию культуры чувств, развитию художественно-эстетического вкуса, трудовой и творческой активности, воспитывает целеустремленность, усидчивость, чувство взаимопомощи, дает возможность творческой самореализации личности.

Занятия изобразительным искусством являются эффективным средством приобщения детей к изучению народных традиций.

В настоящее время возникает необходимость в новых подходах к преподаванию эстетических искусств, способных решать современные задачи эстетического восприятия и развития личности в целом.

РЕЗУЛЬТАТ ПРОГРАММЫ

После освоения программы

Обучающийся будет знать:

- основы рисования с натуры, по памяти и воображению,

- основы цветоведения, теории и практики рисования живописными материалами;

-техники изобразительной деятельности при помощи различных художественных материалов.

Обучающийся будет уметь:

-демонстрировать художественный вкус и наблюдательность за окружающей действительностью;

-  будет демонстрировать усидчивость, трудолюбие, аккуратность;

- будет уметь планировать свою деятельность, определять ее проблемы и их причины, адекватно оценивать свои достижения, и достижения других;

Будут уметь работать с информацией, пользоваться полученными знаниями и практическими навыками в повседневной жизни и в проектной деятельности как индивидуальной, так и коллективной.

Обучающийся сможет решать следующие жизненно-практические задачи:

- будет уметь работать с информацией,

-пользоваться полученными знаниями и практическими навыками в повседневной жизни и в проектной деятельности как индивидуальной, так и коллективной.

Обучающийся способен проявлять следующие отношения:

- разовьет творческие способности, воображение, творческое мышления, улучшит  моторику, пластичность, гибкость рук и точность глазомера, разовьют колористическое видение;

- разовьет коммуникативные умения и навыки, обеспечивающие совместную деятельность,

-разовьет индивидуальные способности обучающихся в изобразительной деятельности; разовьют цветоощущение, зрительную память.